U prepunom amfiteatru škole 7.3.2025 održana je prezentacija projekta Erasmus+ u sklopu kojeg je 18 učenika boravilo 2 tjedna u Njemačkoj u Frankfurtu am Main. Učenici svih 6 smjerova koji su boravili na praksi izradili su zajedničku prezentaciju te pomoću slika i usmeno detaljno opisali svoje iskustvo.

Na početku prezentacije je ravnateljica škole dr. sc. Zlatica Kozjak Mikić svečano uručila certifikate našim učenicima. Učenici su u Njemačkoj nakon 10 radnih dana stručne prakse dobili potvrdu o praksi i ocjenu, a one su nakon povratka prenesene u e-dnevnik te su učenici u svojim razredima prenijeli ostalim učenicima znanja i vještine koje su stekli ovim boravkom u Njemačkoj. Svi učenici su na predstavljanju preporučili i ostalim učenicima škole da se idućih godina prijave za sudjelovanje u ovakvom projektu jer to je jedinstvena prilika koju ne treba propustiti već iskoristiti jer može značiti bolje šanse prilikom zapošljavanja bilo u Hrvatskoj bilo u inozemstvu. Na sljedećoj poveznici možete pogledati cijelu prezentaciju. Frankfurt 2025 PPT- web

koordinator projekta: Tatjana Šoša, prof.

18 učenika Zdravstvenog učilišta boravilo je na dvotjednoj stručnoj praksi u Frankfurtu na Majni od 20.1. do 31.1.2025. u sklopu projekta Erasmus+. Škola od ove školske godine posjeduje i akreditaciju koja joj uvelike olakšava postupak prijave.

Zdravstveno učilište iz Zagreba je sa više od 750 učenika jedna od najvećih strukovnih škola u Hrvatskoj, ali prema broju zanimanja je najveća. Tih 7 zanimanja su: dentalni tehničar/ka, dentalni asistent/tica, sanitarni tehničar/ka, zdravstveno-laboratorijski tehničar/ka, farmaceutski tehničar/ka, medicinska kozmetičarka i fizioterapeutski tehničar/ka.

Ovo je već treća suradnja s Hrvatskim gospodarskim savezom u Njemačkom, koja je ponovno uspješna kao i prethodne dvije. KDWV pronalazi uspješno mjesta stručne prakse za svih 7 zanimanja naše škole te pruža adekvatnu potporu. Učenici su prije puta imali jezičnu te pedagoško-psihološku pripremu.

Učenici 4. razreda koji su boravili u Frankfurtu obavljali su svoju stručnu praksu na brojnim mjestima u Frankfurtu i bližoj okolici: 3 zdravstveno-laboratorijskih tehničara i 1 sanitarni tehničar boravili su u Sana Klinikum u Offenbachu. Učenici su jako zadovoljni prijemom u bolnici i vrstama pretraga koje su radili, npr. centrifugirali su zaprimljene uzorke (krv, urin i likvor) i radili analize seruma.

Ono što su primijetili da je drugačije nego u Hrvatskoj je da su medicinska biokemija i hematologija odvojeni odjeli te da u Njemačkoj samo liječnici smiju vaditi krv.

Sanitarni tehničar je upoznao sve odjele bolnice te zajedno sa svojim mentorom na temelju bolničkih dokumenata pacijenata otkrivao koje su bolesti intrahospitalne. U potrazi za uzročnicima istraživali su sve moguće aspekte te zapisivali protokol.

2 dentalne asistentice obavljale su praksu u dentalnim praksama te asistirale stomatolozima prilikom zahvata. 4 dentalne tehničarke su u zubotehničkom laboratoriju Lexmann upoznale njima novu kompjutersku tehniku skeniranje modela i radova u 3shape-u, te im niti put do Mühlheima nije bio pretežak, a trajao je oko sat vremena.

3 fizioterapeutska tehničara vrlo su zadovoljni svojim fizioterapeutskim praksama i manualnim tehnikama koje su ovdje upoznali i provodili: pasivne vježbe, aktivno potpomognute vježbe, palpacije, mobilizacije, dijagnosticiranje, namještanje, kiropraktika, osteopatija, istezanje i trakcija, ručna limfna drenaža, manualna masaža, frikcijska masaža. Vrlo je širok spektar metoda koje se u Njemačkoj koriste te je to učenicima bilo bogato iskustvo.

5 farmaceutskih tehničarki radile su svaka u jednoj apoteci, ali slične poslove: izrađivale se kreme i masti uz nadzor, primale dostavu, skenirale dostavljene lijekove i uvodile ih u sustav, provjeravale rokove, slagale lijekove u ladice i ostalo. Posebno im se dopao Topitec- uređaj za miješanje krema, masti i ostalih farmaceutskih pripravaka te slaganje lijekova uz pomoć robota.

Učenici su jako zadovoljni novim metodama rada koje su upoznali, kolegama koji su im pomogli u snalaženju na radnom mjestu te ovim nezaboravnim iskustvom. Također su na mjestima stručne prakse koristili stručne termine na njemačkom jeziku te su poboljšali znanje stranih jezika, prvenstveno njemačkog jezika, ali i engleskog kojeg su upotrebljavali po potrebi.

Učenici su unaprijedili i svoje međukulturne kompetencije jer su boravili u multikulturnoj sredini, drugačijoj nego onoj u domovini.

Također je bilo prilike da učenici unaprijede i svoju financijsku pismenost jer im je bio organiziran posjet frankfurtskoj Burzi, najvećoj u Njemačkoj i 10. po veličini u svijetu.

U slobodno vrijeme učenici su samostalno istraživali Frankfurt i Zeil Straße, posjetili su Maintower, a neki i prirodoslovni muzej. U subotu su zajedno s nastavnicama u pratnji imali obilazak grada te posjet rodnoj kući J. W. von Goethea, uz stručno vodstvom na njemačkom jeziku, ali jednog vodiča porijeklom iz Osijeka koji je bio iznenađen da učenici borave u Frankfurtu i znaju dobro njemački jezik. Učenici su samostalno čak otišli i na utakmicu Eintrachta te su u lokalnom hrvatskom kafiću pratili utakmice Svjetskog prvenstva u rukometu i navijali za našu ekipu.

Nakon 10 radnih dana stručne prakse učenici su dobili potvrdu o praksi i ocjenu, a nakon povratka u školu su im na predstavljanju projekta svečano uručeni certifikati. Ocjene stranih mentora prenesene su u e-dnevnik nakon povratka te su učenici u svojim razredima prenijeli ostalim učenicima znanja i vještine koje su stekli ovim boravkom u Njemačkoj. Svi učenici su na predstavljanju preporučili i ostalim učenicima škole da se idućih godina prijave za sudjelovanje u ovakvom projektu jer to je jedinstvena prilika koju ne treba propustiti već iskoristiti jer može značiti bolje šanse prilikom zapošljavanja bilo u Hrvatskoj bilo u inozemstvu.

 

koordinator projekta: Tatjana Šoša, prof.